Camilerde Cazip Din Eğitim ve Öğretimi ..
7-12 Yaş Arası Çocuklar İçin Özel Proğram
BU YAŞ GURUBU İÇİN ESAS İLKE
Bu yaş grubunda hedef:
• Bilmekten önce sevmek
• Ezberden önce anlamak
• Zorlamadan önce heveslendirmek
Cami, çocuk için “imtihan yeri” değil, emanet ve huzur mekânı olmalıdır.
YAŞ GRUBUNA GÖRE AYRIM
• 7-9 yaş: Hikâye, tekrar, oyun, birlikte yapma
• 10-12 yaş: Soru–cevap, örnek olay, kısa açıklama, uygulama
İmkân varsa iki ayrı halka, yoksa aynı ders içinde farklı hitap.
2 SAATLİK DERS AKIŞI (TEKLİF)
1️⃣ Karşılama ve Isındırma (10 dakika)
• İsimle hitap
• Kısa hâl-hatır sorusu
• “Bu hafta seni en çok ne sevindirdi?” gibi bir tek soru
Amaç: Çocuğun camide “görülmesi”
2️⃣ İlahilerle Başlangıç (5–10 dakika)
• Hep birlikte, ayakta veya halka hâlinde
• Ezgisi sade, sözleri anlaşılır ilahiler
• Bir hafta aynı ilahi, ikinci hafta yenisi
Amaç: Camiyi neşeyle özdeşleştirmek
3️⃣ İnanç ve İbadet Bilgisi (20 dakika)
Usul:
• Önce niçin, sonra nasıl
• Uzun anlatım yok, soru ile ilerleme
Sıra:
• Günlük ibadetler (abdest, namaz, dua)
• Haftalık ibadetler (Cuma, cemaat, cami adabı)
54 Farz bu aşamada parça parça, ezber zorlaması olmadan verilmeli.
4️⃣ Peygamber ve Sahabe Hikâyesi (20 dakika)
• Bir ders = bir kıssa
• Mucize değil, ahlâkî duruş öne çıkarılmalı
Örnek başlıklar:
• Hz. Muhammed’in (sav) çocuklara muamelesi
• Hz. Ebû Bekir: Sadakat
• Hz. Ömer: Adalet
• Hz.Osman: Hilm ve Cömertlik
• Hz. Ali: Cesaret ve ilim
Hikâye sonunda mutlaka:
“Sence burada en güzel davranış neydi?”
5️⃣ Ara – Hareket – Nefes (5 dakika)
• Ayağa kalkma
• Kısa bir oyun, sessiz yarış, tebessüm
• Camide koşma yok; yerinde hareket
6️⃣ Kur’ân Öğrenimi (20 dakika)
• Harf öğretimi bire bir, küçük gruplarla
• Güzel okuyan çocuk teşvik edilir, övülür
• Hata yakalama değil, ilerleme fark ettirme
Harfler Resimli Kelimelerle Öğretilmeli, mesela (Elifun Elma, Baun Bahçe, Taün Tilki vb)
“Geçen haftaya göre daha güzel okudun” cümlesi altındır.
7️⃣ Namaz Sureleri ve Dualar – Mana Bağı (15 dakika)
• Her ders tek sure / tek dua
• Önce kısa mana, sonra okuma
• “Bu duayı ne zaman okumak güzel olur?” sorusu
Mana ezberi değil, mana hissi hedeflenmeli.
8️⃣ Uygulama Bölümü (10 dakika)
• Abdest gösterimi
• Namaz hareketleri
• Cemaat düzeni
Çocuk yapmadan öğrenmiş sayılmaz.
9️⃣ Soru-Cevap (10 dakika)
• “Aklına takılan bir şey var mı?”
• Hiçbir soru küçümsenmez
• Bilinmeyen soru:
“Bunu haftaya birlikte öğrenelim”
🔟 Kapanış İlahisi ve Dua (10 dakika)
• Sevilen ilahiler
• Kısa, anlaşılır dua
• Haftaya küçük bir merak cümlesi:
“Gelecek hafta çok güzel bir sahabeyi tanıyacağız…”
HAFTALIK ANKET ÖNERİSİ
3 soruyu geçmesin:
1. En çok neyi sevdin?
2. Zor gelen ne oldu?
3. Bir dahaki derste ne olsun istersin?
Çocuklar dinlenildiğini hissederse, cami bağ kurar.
SON TAVSİYE (ÇOK MÜHİM)
• Sert uyarı = kopuş
• Utandırma = uzaklaşma
• Kıyas = kırılma
Ama:
• Güleryüz
• İsimle hitap
• Küçük başarıyı fark etme
➡️ Bunlar camiyi sevdirir.
Aşağıda uygulanabilir, sade ama derinlikli, camiyi sevdiren ve bağ kurduran bir 8 haftalık örnek program ile birlikte görev paylaşımı ve uygulama notları hazırladım.
Hedef:
Çocuk camiye isteyerek gelsin, ayrılırken tekrar gelmeyi düşünsün.
🌿 CAMİ TEMELLİ ÇOCUK EĞİTİM PROGRAMI
(7–12 yaş | Günde en fazla 2 saat)
🟢 UMUMİ USUL
• Ders sohbet havasında, kürsü dili yok
• Sert uyarı yok, yüksek ses yok
• “Yanlış yaptın” yerine:
👉 “Birlikte düzeltelim”
📘 8 HAFTALIK ÖRNEK MÜFREDAT
🔹 1. HAFTA – CAMİ ve ALLAH SEVGİSİ
Ana Tema: Allah bizi sever – cami O’nun evidir
• İlahiler (5 dk):
“Allah’ım seni çok seviyorum” temalı
• Sohbet:
Allah bizi neden sever?
• Cami adabı:
Nasıl girilir, nasıl durulur?
• Peygamber kıssası:
Hz. Muhammed’in (sav) çocuklarla ilişkisi
• Uygulama:
Camiyi tanıma gezisi
• Dua:
Kısa ve anlaşılır
🔹 2. HAFTA – NAMAZA GİRİŞ
Ana Tema: Namaz Allah’la konuşmaktır
• Günlük ibadet nedir?
• Abdestin mantığı (temizlik – hazırlık)
• Namaz hareketleri (uygulamalı)
• Sure:
Fâtiha – manasıyla
• Sahabe:
Hz. Bilâl (ezan sevgisi)
🔹 3. HAFTA – ABDEST VE TEMİZLİK
Ana Tema: Müslüman temiz olur
• Abdestin farzları
• Abdest uygulaması
• Dua:
Abdest duası (mana vurgulu)
• Sahabe:
Hz. Osman (hayâ ve temizlik)
🔹 4. HAFTA – NAMAZ VE SURELER
Ana Tema: Namazda ne söylediğimizi bilmek
• Namazda okunan sureler
• İhlâs Suresi – mana
• Namazda huşû nedir?
• Uygulama:
Cemaat düzeni
🔹 5. HAFTA – PEYGAMBERLER
Ana Tema: Allah insanları yalnız bırakmadı
• Peygamber nedir?
• Ululazm peygamberler (kısa tanıtım)
• Hz. Nuh: Sabır
• Hz. Musa: Cesaret
🔹 6. HAFTA – SAHABE HAYATLARI
Ana Tema: Peygamberimizin arkadaşları
• Sahabe kimdir?
• Hz. Ebû Bekir: Sadakat
• Hz. Ömer: Adalet
• Soru:
“Sen hangisini örnek almak isterdin?”
🔹 7. HAFTA – 54 FARZ (PARÇALI)
Ana Tema: Müslüman olmanın temel şartları
• 54 Farz nedir, niçin vardır?
• Ezber yok, tanıma var
• Günlük hayattan örnekler
• Küçük tekrar oyunu
🔹 8. HAFTA – TEKRAR VE MUHABBET
Ana Tema: Öğrendiklerimizi birlikte yaşayalım
• Sevdikleri konuların tekrarı
• Küçük ödüller (manevî teşvik)
• Toplu dua
• Velilere kısa bilgilendirme
👥 GÖREV PAYLAŞIMI
👳♂️ İmam:
• Sohbet
• Peygamber ve sahabe kıssaları
• Dua ve kapanış
🧕 Müezzin:
• İlahiler
• Kur’ân öğretimi
• Uygulamalı ibadetler
👤 Gönüllü (varsa):
• Çocuklarla birebir ilgilenme
• Sessizce yönlendirme
📊 HAFTALIK ANKET (3 SORU)
1. Bu hafta en çok neyi sevdin?
2. Zor gelen ne oldu?
3. Gelecek hafta ne öğrenmek istersin?
⚠️ ÇOK MÜHİM UYARILAR
❌ Bağırmak
❌ Azarlamak
❌ Başkasıyla kıyaslamak
✅ Güleryüz
✅ İsimle hitap
✅ Küçük ilerlemeyi fark etmek
🌱 SON SÖZ
Bu programın başarısı bilgide değil,
çocuğun camiden çıkarken yüzündeki ifadede ile ölçülür.
“Haftaya da geleceğim” diyorsa, maksat hasıl olmuştur.
Aşağıdaki 4 maddeyi, sırasıyla, uygulamaya hazır, sade ama köklü bir dil ile hazırladım. Metinler doğrudan imam-müezzin tarafından okunup uygulanabilecek şekildedir.
1️⃣ AYRINTILI HAFTALIK DERS METİNLERİ
(İmam ve Müezzin için hazır konuşma metni)
📘 1. HAFTA DERS METNİ
Konu: Allah ve Cami Sevgisi
Süre: 20–25 dk
İmam Konuşması (örnek):
Çocuklar, sizce Allah bizi sever mi?
(Cevaplar alınır)
Evet, Allah bizi sever. Çünkü bizi yoktan var etti, göz verdi, kalp verdi; iki de koruma verdi.
Cami de Allah’ın evidir. İnsan sevdiğinin evine isteyerek gider, değil mi?
Vurgu:
• Allah korkulacak değil, sevilecek Rabdir
• Cami ceza değil, huzur yeridir
Uygulama:
• Cami gezdirilir
• Mihrap, minber, kürsü tanıtılır
📘 2. HAFTA DERS METNİ
Konu: Namaz Allah’la Konuşmaktır
Namazda biz Allah’a konuşuruz.
Selam veririz, teşekkür ederiz, O’ndan isteriz.
Allah da bizi dinler.
Uygulama:
• Namaz hareketleri tek tek gösterilir
• “Bu hareket bize neyi hatırlatıyor?” sorusu sorulur
(Bu şekilde her hafta için hazır metin hazırlanabilir; istenirse farklı hoca ve kaynaklardan istifade edilebilir.)
2️⃣ EZBER KARTLARI (KISA – MANALI – RENKLİ)
Her kart tek bilgi – tek mana ihtiva eder.
🟩 Kart 1: FÂTİHA
Ön Yüz:
📖 FÂTİHA
Arka Yüz:
Allah’ım, seni överiz.
Bize doğru yolu göster.
🟦 Kart 2: İHLÂS
Ön Yüz:
📖 İHLÂS
Arka Yüz:
Allah tektir.
Herkes O’na muhtaçtır.
🟨 Kart 3: NAMAZ
Ön Yüz:
🕌 NAMAZ
Arka Yüz:
Namaz, Allah’la buluşmaktır.
Kullanım:
• Ezber yok, okuma + tekrar + mana
• Kartlar dönüşümlü okutulur
3️⃣ İLAHİ LİSTESİ (ÇOCUKLARA UYGUN – COŞKULU)
🎶 Başlangıç İlahileri
• Allah’ım Seni Çok Seviyorum
• Canım Kurban Olsun Senin Yoluna
• Şol Cennetin Irmakları
🎶 Kapanış İlahileri
• Medine’ye Varamadım
• Gül Ahmed’im
• Ya Nabi Selam Aleyke
Usul:
• Ayakta, el çırpma yok
• Hep birlikte, kısa ve tempolu
4️⃣ VELİLER İÇİN BİLGİLENDİRME METNİ
(Cami çıkışı verilebilir veya WhatsApp’tan gönderilebilir)
Kıymetli Velimiz,
Çocuğunuz camide sadece bilgi değil, dinle sevgi bağı kurmaktadır.
Bu derslerde:
• Korkutma yoktur
• Zorlama yoktur
• Utandırma yoktur
Amacımız:
• Camiyi sevdirmek
• Namazı tanıtmak
• Peygamberimizi sevdirmek
Evde:
• “Ne öğrendin?” yerine
• “En çok neyi sevdin?” diye sormanızı rica ederiz.
İlginiz için teşekkür ederiz.
🌿 SON NOT
Bu dört unsur birlikte uygulanırsa:
• Çocuk isteyerek gelir
• Cami yabancı mekân olmaktan çıkar
• Din yük değil değer olur
1️⃣ 8 haftanın TAMAMINA ait ayrıntılı ders metinlerini
2️⃣ Basıma hazır ezber kartı muhtevalarını
3️⃣ Haftalık imam-müezzin görev çizelgesini
4️⃣ Velilere yönelik resmî bilgilendirme metnini
sıra ile, eksiksiz ve doğrudan uygulanabilir şekilde sunuyorum. Metinler özellikle cami içi kullanım, çocuk dili, sevdirici üslûp gözetilerek hazırlanmıştır.
1️⃣ 8 HAFTALIK AYRINTILI DERS METİNLERİ
(Her hafta 2 saatlik dersin ana omurgası)
🟢 1. HAFTA
Allah ve Cami Sevgisi
İmam (Sohbet – 15 dk):
Çocuklar, Allah bizi niçin yaratmış olabilir?
(Cevaplar dinlenir)
Allah bizi sevdiği için yaratmıştır. Seven, sevdiğini yalnız bırakmaz.
Cami de Allah’ı hatırladığımız yerdir. Korkulan değil, huzur bulunan yerdir.
Uygulama:
• Cami gezdirilir
• Mihrap, minber, kürsü tanıtılır
Kıssa:
Hz. Peygamber’in (sav) çocuklara selam vermesi
🟢 2. HAFTA
Namaz Allah’la Konuşmaktır
İmam:
Namaz, Allah’a “Ben buradayım” demektir.
Allah da kuluna “Seni duyuyorum” der.
Müezzin:
• Namaz hareketleri uygulamalı
• Rükû – secde manası
Sure: Fâtiha (mana ile)
🟢 3. HAFTA
Temizlik ve Abdest
İmam:
Müslüman hem kalbini hem bedenini temiz tutar.
Müezzin:
• Abdest farzları
• Abdest uygulaması
Sahabe:
Hz. Osman (hayâ ve temizlik)
🟢 4. HAFTA
Namaz Sureleri
İmam:
Namazda ne söylediğimizi bilirsek namaz güzelleşir.
Sure: İhlâs (mana)
Uygulama: Cemaat düzeni
🟢 5. HAFTA
Peygamberler
İmam:
• Peygamber nedir?
• Ululazm peygamberler
Kıssa:
Hz. Nuh (sabır)
🟢 6. HAFTA
Sahabe Hayatları
İmam:
Peygamberimizin arkadaşları bizim büyüklerimizdir.
Sahabe:
• Hz. Ebû Bekir
• Hz. Ömer
Soru:
“Sen hangisini örnek almak isterdin?”
🟢 7. HAFTA
54 Farz (Tanıma Esaslı)
İmam:
Farz, Allah’ın bizden istediği temel şeylerdir.
Usul:
• Ezber yok
• Günlük hayattan örnek
🟢 8. HAFTA
Tekrar – Muhabbet – Dua
• Sevdikleri konular tekrarlanır
• Toplu dua
• Kapanış ilahileri
2️⃣ EZBER KARTLARI (BASIMA HAZIR METİNLER)
🟦 KART 1
Başlık: FÂTİHA
Metin: (İktibas edilir)
Allah’ım, bizi doğru yolda tut.
🟩 KART 2
Başlık: İHLÂS
Metin: (İktibas edilir)
Allah tektir.
Herkes O’na muhtaçtır.
🟨 KART 3
Başlık: NAMAZ
Metin: (Yazılır)
Namaz, Allah’la konuşmaktır.
🟥 KART 4
Başlık: ABDEST
Metin: (Yazılır)
Temizlik imanın yarısıdır.

4️⃣ VELİ BİLGİLENDİRME METNİ (RESMÎ)
Kıymetli Velimiz,
Cami derslerimizde çocuklarınıza:
• Sevdirerek öğretme,
• Zorlamadan tanıtma,
• Korkutmadan bağ kurma esas alınmaktadır.
Sizden ricamız:
Evde bilgi sorgulamak yerine,
hislerini ve sevdiklerini konuşmanızdır.
İlginiz için teşekkür ederiz.
🌿 SON SÖZ
Bu çalışma bir “kurs” değil,
bir gönül kapısıdır.
Çocuk camiyi severse,
Din zaten yolunu bulur.
Hazırlayan: Ahmet Ziya İbrahimoğlu
20.12.2025 – OF